“我们已经把母语教育下降为语言文字工具化的训练，下降为对听说读写的单纯训练，而每一个儿童都是一个完整的个体，在支离破碎的学习中儿童不断被异化。”在不久前举办的“中国儿童阅读论坛”上，“亲近母语”创始人、著名儿童阅读推广人徐冬梅女士深感语文教育中阅读的缺失不仅危害了语文本身，更对孩子的成长造成不利影响。

每到“世界阅读日”前后，社会舆论就开始关注青少年阅读话题，然而，这种“应景”式的关注，并没能提高“阅读”的地位，摆在我们面前的问题反而越发严重。

联合国教科文组织的一项调查显示：全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人，一年平均每人是64本。上海在中国排名第一，只有8本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书一本都不到。

一个不读书的人是一个缺少精神力量的人。今年年初出版的《读书》杂志刊载了民进中央专职副主席、著名教育专家朱永新的论述：“如果把精神成长与躯体成长做个比较的话，躯体的成长更多是受遗传和基因的影响，个体的精神成长却不完全依靠基因和遗传，而与后天阅读息息相关。个体的精神发育历程是整个人类精神发育历程的缩影。每个个体在精神成长过程中，都要重复祖先经历的过程。这一重复，是通过阅读来实现的。”

“在学校里，阅读要跟没完没了的习题做斗争，走出校门还要跟各种遥控器做斗争。”杭州天长小学副校长、著名儿童阅读推广人蒋军晶说。

最聪明的一代可能会变成最愚蠢的一代

北京的砚楠已经上初三了，在她的记忆中，认认真真从头读到尾的课外书，大概也就是小学时读过的《安徒生童话》和《格林童话》了。“小学高年级时忙着小升初、上各种补习班，根本没时间看课外书，上了中学后有了手机，看书就都在网上了。”

砚楠的情况是当下大多数孩子的真实写照。

上海针对29所小学和26所中学所做的调查显示，小学生完成作业后，阅读课外书的比例不到50%，初中生的这一比例为42%，他们主要阅读的是作文书、教辅书和课本。

现在孩子的时间被各种辅导班、应试训练占据着，剩下的时间用来学钢琴、学画画、学舞蹈、学围棋……

“有十八般武艺在身，孩子们是强大了，但这是一种孤独的强大。”中央教科所南山附属学校的周其星老师说。

因为在各种“术”的学习中，孩子们的心灵并没有被唤醒。

“儿童具有灵性思维。”诗化语文教学的探索者和倡导者周益民老师说，“儿童期就是文学期，阅读是一种对儿童天性的唤醒，好的教育要与儿童天性相结合。”

虽然没有一页一页地看书，但是孩子们对书的内容并不是不了解。“我没看那些名著，但是我看电视剧了，《红楼梦》中的人物我也都知道。”砚楠说。

眼睛永远没有心走得远。阅读给人带来了无限的想象空间，这是单纯的视觉享受无法提供的。

学者们还有另一层担心。

“四年级前从未完完整整读过一本书，那么这个孩子就有可能缺乏读完整本书的能力。”蒋军晶说，更重要的是，这种能力是可以迁移的，迁移为对整体事物的把握能力。因此，小时候缺少阅读完整图书的能力，长大后可能会缺乏对整体事物、整个团队的操控能力。“我们都说现在的孩子是聪明的一代，但是只注重学业，正在使他们丧失更多的能力，就有可能成为愚蠢的一代。”

功利化不仅会毁了阅读也会毁了孩子

其实，家长们并不是总反对孩子阅读。

一个专门经营图书的网站公布的调查显示，超过七成的父母认为读书对一个人的发展“非常重要”。然而家长在图书的选择上却与孩子有较大不同：孩子最喜欢看的图书类型是“小说”和“人文社科”，而家长希望孩子看的是“科普”和“励志”类的图书。

还有一项调查显示，近八成父母去书店只给孩子购买与学习进度相关的教辅书或者作文集；访谈中，一些高年级学生表示，每逢新学期开学，老师推荐一些“较好”的教辅书受到家长们的追捧。

显然，在读书这件事上，家长的做法带有功利色彩。

砚楠的书桌上摆放的书并不少，基本都是辅导书和作文选，“辅导书做题时经常用，作文选写作文时也会用。但是，只要不学习的时候，我肯定不会碰这些书。”砚楠说，她喜欢看的书全在手机里，可以随时打开看两眼。

“只有‘低压迫’的阅读才能让孩子享受阅读本身带来的快乐。”周益民老师说，即使是那些孩子们非常喜欢的图书，当你宣称读了它就能提高作文成绩时，孩子对它的兴趣也会大打折扣。

其实，当孩子们可以自由阅读并喜欢上阅读以后，写作能力的提高是一个必然的结果。

目前，周益民老师所在的学校就有两个学生在小学六年级的时候分别写出了几万字和十几万字的小说。

童话书中蕴藏着大智慧

让孩子们的生活中有图书为伴，不仅仅是语文教育和提高孩子文化素养的需要，还因为一本好的图书本身蕴藏着宝贵的人生智慧。

著名儿童文学作家、上海师范大学博士生导师梅子涵教授介绍，有一本简单的图画书叫《失落的一角》，主角是一个缺了一个角的圆，它觉得自己不完美，于是便想找回来。

它在寻找这失落一角的时候，走得慢慢的。它看到了一朵花，它走到花前面闻一闻花的味道；它看到了一个小甲壳虫，便跟甲壳虫一边走一边聊天儿；它又碰到了一只美丽的蝴蝶，它便经历了一段美丽的爱情。后来它终于找到失落的那一角了，它把自己拼成了一个圆。于是它走起来飞快，像一个火车一样快，停都停不下来。它看到花，可再也闻不到了；看到朋友甲壳虫，也停不下来了；又看到了蝴蝶，可是它跑得太快了，扑了一个空。寻找了半生的圆，却发现还是失掉一角比较好。于是它慢慢地让自己走到路边停下来，然后轻轻地把好不容易找到的角放下来，它现在又可以唱了：缺掉一角真好。

“我读过很多很多的儿童文学，你要问我哪一本书没有哲学，我简直想不起来，因为优秀的儿童文学里面到处有哲学，如果你达到了比较高的阅读水平的话，你想看不见这个哲学都很难。”梅子涵说。

“世界上没有圆满，任何以为自己已经圆满的其实都误会了。这是一本很简单的没有多少字的儿童文学告诉我们的。”梅子涵说。

梅子涵教授曾多次在文章和演讲中提到过斯蒂文森的诗《The lamp lighter》(点灯的人)——那个每天太阳落下后，就扛着梯子走来，把街灯点亮的李利。

“那些坐着喝茶的大人和孩子们，就又看见了窗外柔和的光，朦朦胧胧间，使一天的生活有了完美的心情。我们这些人，也是点灯的人，把一本本有趣也耐人寻味的书，带到孩子们面前，让他们兴致勃勃地阅读，朦朦胧胧间，竟然使他们一生的日子都有了方向。”梅子涵说。

最近，有一项调查显示，只有不足一成的人还自认为读书很多。更多的人不仅读书不多，而且恐怕也已经不拿读书多当作什么值得夸耀的事情来看待了。

读书很多的人，叫做饱学之士，在汉语中曾经有不少美好的形容，比如博学之儒、学富五车、腹笥丰赡等等，这样的词汇，如今日见稀少。稀少的原因不但是饱学之士已经成为稀有物种，而且词汇本身是否还受社会钟爱也值得怀疑。当VIP、身价、富豪、什么什么级、点击率成为社会的评价标准和追捧目标时，谁还会在乎“饱读”呢？

“饱读”需要社会的支撑。过去的那些个年代，文盲虽然占很大的比例，但崇尚读书是社会风气，一个人或许目不识丁，却能对读书心存一份温情与敬意。白居易的诗“老妪能解”，不仅仅是他的诗通俗易懂，更在于那是个崇尚诗歌的时代。今天是个文盲与饱学之士同样稀少的时代，人人都能阅读，却不以“饱读”为荣，究竟是什么原因？其实，只要你比较一下，在机场候机楼里的大众座椅中埋首阅读受人尊敬，还是昂首挺胸走进贵宾休息室靠在沙发上喝杯免费饮料更受注目？是挤在地铁车厢里捧一本书有意义，还是开辆宝马更具吸引力？便可看出个大概。

“饱读”是做学问的基石。读陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》，你能知道这是遍阅隋唐史料、反复考证的结果；读黄仁宇的明史研究著述，你可以发现这是仔细翻阅《明实录》后的一份厚重心得；日本汉学家沟口雄三立誓通读三遍《二十四史》，虽然只及一半，却已是成就斐然；通读“前四史”是从前文人的基本，没有这样的根基就别做什么学问。可是现实中，我们的教学和著述都不需要“饱读”，在核心期刊上发表文章的数量、每年出书的数字才是标准，而这些的背后与“饱读”又多半无关，涉嫌抄袭还是一大景观，连许多大学教授都未必读过“前四史”。

阅读还要经得起诱惑，是苦读经典名著有意思，还是每天晚上对着电视机傻看电视连续剧更带劲？是一字一句地细读清史著作有价值，还是欣赏明星表演的“康熙大帝”、“雍正王朝”更有乐趣？而两者之间有着质的区别，盯着荧屏绝对培养不出饱学之士的。

“饱读”讲究潜心，然而，年年月月需要面对的职称、级别、住房、收入都不允许你潜心，不随波逐流就意味着清苦，在这样的环境中，“饱读”还有多少吸引力？饱学之士多半成不了富豪，“饱读”追求的是境界，这只是对个人而言，但对社会来讲，应该提倡阅读，鼓励阅读。为了让大家多读，就需要创造阅读的条件，至少不能让教师、研究者因“饱读”而贫而苦，保持中等生活水平是必要的基础。他们只有“饱读”才有后劲，只有“饱读”才能培育人才、创造更高深的成就。

无论采取什么样的阅读方式，阅读内容是第一位的，但如今的网络在线阅读和手机阅读的内容最多的是信息和娱乐。十多年前乘飞机，聊天和打牌的比较多，如今进了一大步，读报纸和时尚杂志的比较普遍，但在很多国家，飞机上、地铁里、休息室中，读书的更多一些。读信息、看娱乐与读书的结果根本不同，对人的精神培育完全不一样，如何提升国民的阅读层次，是我们面临的重大课题。

历朝历代的饱学之士，曾经是我们文化的一种宝贵财富，“饱读”也曾经是我们人生追求的目标，今天，阅读的内容尽管可以改变，阅读的方式也不妨更新，但“饱读”仍然不能被遗弃。事实上，在当今世界的许多国家里，阅读的多寡依然是多数人对生活质量的评判标准和人生境界的衡量尺度。有一年，我在厦门鼓浪屿游览，游客们都在海边嬉戏和餐馆享受美味，但就在一栋小房子前面的花园里，却坐着两位异国的男孩，十七八岁的模样，一人捧着一本书，沐浴着海风，静静阅读，那情景令我至今难以忘怀。

少年儿童的阅读方式正悄然发生变化，最新出炉的2012年上海少年儿童微阅读现状调研显示，口袋书开始平淡，而开机化阅读兴起，借助网络、手机等技术手段的微阅读，已渐成少年儿童阅读的“新宠”。上海市少年儿童研究中心主任杨江丁认为，应关注这一阅读走向，倡导少年儿童多元化阅读，深阅读与微阅读优势互补。

新媒体为微阅读提供条件

近日，上海市少年儿童研究中心在全市小学五年级及初中1400名学生中进行问卷调查，结果发现，新媒体时代里，各式各样的新媒体终端陆续被家庭用户拥有，大约52.7%的家庭拥有了如平板电脑、电子阅读器等终端，这为少年儿童接触微阅读提供了条件。虽然台式电脑和笔记本电脑仍是现在孩子们上网的主力设备，但利用平板电脑、智能手机等新媒体终端上网的孩子也已达到47.9%。

主持这一课题的上海市少儿研究中心教研员鲁旻说，微阅读，是一种借短消息、网文和短文体生存的阅读方式，口袋书、手机报微博等都是微阅读的代表形式。同时，智能手机的普及也为“微阅读”推波助澜。调查发现，70.8%被调查孩子家长的手机属于智能手机，约60.9%的孩子有了专属手机，其中，占被调查对象总数33.1%的孩子拥有智能手机。

仅两成孩子看口袋书

与前几年热闹的景象相比，口袋书开始趋向平淡。调查发现，只有21.9%的孩子经常看口袋书。访谈也显示，学校教师和家长对口袋书存固化印象，即有简化名著或低级无聊之嫌，致使他们不支持少年儿童阅读口袋书。相比之下，利用新媒体终端阅读的方式逐渐赢得少年儿童的喜爱，特别是“手机短消息(42.9%)、微博(40.8%)、电子书(32.7%)”这三大类。

不过，少年儿童阅读娱乐化倾向值得关注。无论用哪种方式，少年儿童“微阅读”消遣性、娱乐化、无厘头的特点不断增强。本次调查中有四成孩子玩微博，这些孩子在微博上最关注的内容是：同学好友(69.6%)、时尚娱乐(58.2%)、星座运程(51.2%)。二成被调查对象表示会常看口袋书，动漫类、笑话类、星座运程类的口袋书是少年儿童比较喜欢的类别，所占比例依次是60.7%、58%、32.4%。

调查还显示，同样是娱乐化的需求，男女生的选择略有不同。微博上，关注运动资讯的男生要比女生多(27.2%、12.9%)，而女生比男生更喜欢星座运程(56.6%，42.9%)；阅读口袋书的男生比女生更喜欢游戏攻略(42%，8.8%)和笑话(65.8%，55.2%)，而女生比男生更喜欢看星座运程(41%，24.7%)、言情小说(14.2%，6.6%)。

将微阅读导向智慧阅读

无论主动还是被动，“微阅读”已逐渐对少年儿童形成无法抗拒的多元影响。面对调查的结果，上海市少年儿童研究中心主任杨江丁表示，每种阅读方式都存在同样明显的优势与劣势。“微阅读”的量永远替代不了深阅读的质量。因此，我们要在少年儿童中倡导多元化阅读方式，教会他们“深读”和“微读”相结合方法，引导他们按需出发，逐渐走向智慧阅读。

目前，对少年儿童阅读现状的研究，尚处于割裂与后置状态。上海市少年儿童研究中心教研员鲁旻指出，技术的变革导致少年儿童阅读影响出现显性和隐性两种状态，“微阅读”导致隐性影响更为突出。在调查中，孩子们可不受时空限制登录微博，如课间休息、坐车吃饭等无聊时、起床或睡前、双休日。

团市委少年部部长赵靖茹强调，学校、团队组织要积极与社会联动，建立多维的少年儿童阅读动态关注机制。多学科、多角度、多向度、多维度研究反映少年儿童线上线下的阅读需求、阅读工具选择、阅读方式创新、阅读策略应用、阅读心理、阅读误区等等。只有清晰把握少年儿童生成性的阅读状态后，才能积极应对、有效引导，并及时消解由阅读引发的道德危机，促进少年儿童健康全面的发展。

上周，中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查结果在京公布。调查显示，由于受数字媒体的冲击，报纸、期刊等传统媒体的阅读量与阅读率均有所下降，而手机阅读等数字化阅读方式增长迅猛，特别是手机阅读，呈现出学历越低，阅读率越高的趋势。针对这一情况，有专家解释说，这与阅读内容有关，手机阅读主要是网络小说、穿越小说等大众化的内容，所以读者多集中在年轻人和学历较低的群体中。但也有值得高兴的新气象，即纸质图书的阅读率和阅读量双双上升，虽然幅度不是很大，但至少也说明，传统阅读方式在广大群众中仍旧占有很重要的地位，且有近六成的受访者表示，当地相关部门应该多举办一些阅读活动，在社会上形成一种良好的阅读氛围。由此看来，对于阅读，公众们终于有了自觉意识。

重视阅读是城市乃至国家的一种正确抉择。有人讲，阅读关乎国民的整体文化素质，关乎我们的精神生活，更关乎国家和民族的未来，这话或许说得有点大，但文化的传承，又多一半是靠文字或者说阅读来完成的。

上世纪五六十年代出生的国人，基本是在阅读纸质媒介中长大的，生于七八十年代的人，多半跟着电视一道成长，而九十年代以后出生的年轻人，则与电子文本和电子游戏更加亲近。这就出现了一个问题，即千百年来，我们的传统文化与经典，几乎多是以方块字的形式延续的，而文字与视觉对受众的内心浸染毕竟是两码事儿，疏远了阅读，若干年后，我们的文化是否会再次出现断裂？近些年来，我也接触过很多大中学生，不客气地讲，他们的汉字书写水平每况愈下，知识结构也很单薄，遇到搞不懂的问题，唯一的选择就是到网上查找，假若网上没有，就只好瞪着眼睛抓耳挠腮了。网络搜索这样的“捷径”，方便是很方便，但它也极易摧毁人们独立思考的能力，进而是创造能力。

现如今，已经有了网上图书馆，经典也已被数字化，一些新出版的纸质图书也有电子文本等，电子阅读已成为一种大趋势和新工具。关键是我们是否会充分地去利用这个新工具。人类之所以能够不断地进步，正是借助了各个历史时期全新的科学成果。但有一个前提我们必须搞清楚，也即根与花的关系。没有根，花是开不了的，更不会结出果实。我们当然可以“移花接木”，把我们的传统文化，嫁接到先进的形式上。

几年前，在下从拥挤嘈杂的黄山溜下，穿行于山野之中，行走于古村小巷之间，鸟在飞，雀在叫，同时伴着远处传来的朗朗书声。有位白发老农，还把他写的“书”送给我，并说，一天读10页，少了些，但天天读，就积下了。从那天起，我就认为，真正能把书读懂了的人，或许真的不在城市，而在乡间。

今天是世界读书日。

资料显示，世界读书日的设立，是联合国教科文组织基于生活节奏加快、人类读书时间呈整体性下滑等现状，为鼓励人们多读书，自1995年起把4月23日定为世界读书日的。

尽管，自世界读书日设立以来，已有包括中国在内的逾100个国家和地区参与此项活动，在这一天或前后一周、一个月内都会开展丰富多彩的读书活动，但在中国，不知道世界读书日的人还不是少数，有媒体曾调查发现，超过七成人不知道世界读书日。

实际上，旨在鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读乐趣的世界读书日不为很多中国人了解，折射的正是中国全民阅读率不高的现状。

有报道显示，就在世界读书日到来之前的4月19日，中国新闻出版研究院公布了第九次全国国民阅读调查结果：2011年国民图书阅读率为53.9%，较上年增加了1.6个百分点，连续第四年增长。尽管这是一个好消息，但历史资料也表明，从1999年到2005年，国民阅读率从60.4％下降到了48.7％。也就是说，2011年的国民阅读率远低于12年前的上世纪末。社会向前高速发展了12年，国民阅读率却仍呈“倒退”态势，这让人忧心。

国民阅读率呈“倒退”态势，实则印证了“国人不读书成通病”的遗憾和无奈。

虽然“国人不读书成通病”有多方面原因，不可一概而论，但一个民族中若有很大的人口基数都不愿阅读，那肯定不是好事。因为不管到什么时候，人类都不应该放弃对知识、文明的渴求，不能让自己头脑丧失思考的能力。这不仅关系到个人的修养、能力，更关系到一个民族整体素质的提高。

在笔者看来，当前国人的读书生活中存在三大问题。

一是“不读书”。在“不读书”中，最值得思考的现象就是浅阅读和快餐化：内容上，以无厘头式的消解、解构为上，或只以感官的刺激为是，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩；方式上则是以动漫、图像等为主，文字为辅——即所谓“碎片式的语言，拼盘式的内容，以‘知道’代替‘知识’”，这种快餐化的浅阅读必然会过滤掉文化营养。

二是“无书读”。虽然近年来我国图书出版数量和销售额逐年上升，但由于目前图书出版门槛太低，造成图书市场供大于求，且其中低端产品太多，平庸之书泛滥成灾。如现在的青春文学读物里究竟有多少是值得孩子们阅读的书？之所以现在有那么多少年写手，主要就是出版商在利益驱使下推波助澜，造成了“青春文学”一片“繁荣”的假象。

三是“读不起书”。当前书价几乎跟药价一样虚高了，动辄几十上百，让囊中羞涩的读书人望而却步。再看看图书馆，只有城里有，且小城市的图书馆又有哪个不是惨淡经营，即使大城市图书馆里也多是旧书、老书，因为买不起新书。这种事情发生在一向有唯有读书高传统的中国，真的是让人感慨万千。国家在强调科教兴国的同时，亟需有培植国民读书的物质及政策投入。

读不读书，固然是个人选择，但又不仅是个人的选择，因为关系到整个国民素质的大问题。因此，当前应该强化的是国民的阅读意识，而这也需要政府扶持。只有这样，在国民经济生活质量不断提高的同时，才能同时提高国民文化素质、整体素质。在某种意义上，后者更重要，因为它将为前者提供重要的智力支撑。

19日对外公布的“第九次全国国民阅读调查”初步成果显示，2011年中国18—70周岁国民各媒介综合阅读率为77.6%，比2010年增加0.5个百分点。其中，图书阅读率为53.9%，比2010年增加1.6个百分点。

由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查项目，到目前为止已经持续开展了九次。第九次全国国民阅读调查从2011年9月开始全面启动，2011年9月至11月开展样本城市抽样工作，2011年12月至2012年2月在全国范围内开展入户问卷调查执行工作，2012年2-3月开展问卷复核、数据录入和数据处理工作，4月完成本次调查初步成果的分析和发布工作。本次调查增加了对电子书、电子报纸和电子期刊阅读情况的调查。调查执行样本城市为49个，有效样本量为18881个，其中未成年样本占到总样本的24.1%，农村样本比例为26.8%。数据经过加权后，可推及中国0—70周岁人口11.6亿，其中城镇居民占37.3%，农村居民占62.7%。

值此第17个世界读书日来临之际，正式对外发布初步研究成果。

(一)2011年中国18—70周岁国民各媒介综合阅读率为77.6%，比2010年增加0.5个百分点。其中，图书阅读率为53.9%，比2010年增加1.6个百分点，数字阅读方式的接触率比2010年上升了5.8个百分点，增幅为17.7%。

2011年中国18—70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为77.6%，比2010年的77.1%增加了0.5个百分点。其中，图书阅读率为53.9%，比2010年的52.3%增加了1.6个百分点；报纸阅读率为63.1%，比2010年的66.8%下降了3.7个百分点；期刊阅读率为41.3%，比2010年的46.9%下降了5.6个百分点。

但值得注意的是，从对书报刊的数字化阅读方式的接触情况分析来看，中国18—70周岁国民电子书阅读率为16.8%，电子报和电子期刊的阅读率分别为8.2%和5.9%。

数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等)的接触率为38.6%，比2010年的32.8%上升了5.8个百分点，增幅为17.7%。

(二)各类数字化阅读方式的接触率较2010年均有不同程度的上升，呈较快增长势头。

对各类数字化阅读方式的接触情况进行分析发现，2011年中国18—70周岁国民的网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等数字化阅读方式接触率，均有不同程度的上升。具体来看，2011年有29.9%的18—70周岁国民进行过网络在线阅读，比2010年的18.1%增加了11.8个百分点；有27.6%的国民进行过手机阅读，比2010年的23.0%增加了4.6个百分点；有5.4%的国民在电子阅读器上阅读，比2010年的3.9%增加了1.5个百分点；有2.4%的国民用光盘取读，比2010年的1.8%增加了0.6个百分点；有3.9%的国民使用PDA/MP4/MP5等进行数字化阅读，比2010年的2.6%增加了1.3个百分点。可以看到，各类数字化阅读方式的接触率较去年增幅均超过30%，而其中网络在线阅读的接触率增长幅度最大，增幅达65.2%。

(三)2011年中国18—70周岁国民人均纸质图书阅读量为4.35本，报纸和期刊的人均阅读量分别为100.70份、6.67期。

从对传统纸质出版物阅读量的考察来看，2011年中国18—70周岁国民人均阅读图书、报纸和期刊分别为4.35本、100.70期(份)、6.67期(份)。除纸质图书阅读量外，本次调查中还考察了国民对电子书的阅读数量。分析结果显示，2011年中国18—70周岁国民人均阅读电子书1.42本。

(七)数字化阅读方式接触者中八成以上为18—40周岁

人群，纸质读物阅读仍是七成以上国民偏好的阅读形式，有11.8%的数字阅读接触者在读完电子书后还曾购买过该书的纸质版。

从数字化阅读方式的人群分布特征来看，中国18—70周岁数字化阅读方式接触者中，18—29周岁人群占到54.9%，30—39周岁人群占30.3%，40—49周岁人群占10.7%，50周岁及以上人群占4.0%。可见，中国数字化阅读接触者中85.3%是18—40周岁人群。

对中国国民倾向的阅读形式的研究发现，75.3%的18—70周岁国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”，有11.8%的国民更倾向于“网络在线阅读”，有9.4%的国民倾向于“手机阅读”，有2.5%的人倾向于“在电子阅读器上阅读”，1.0%的国民“习惯从网上下载并打印下来阅读”。

另外，有11.8%的数字阅读接触者表示，在阅读过某一电子书后还曾购买过该书的纸质版本。

(八)接近六成的18—70周岁国民认为自己的阅读数量较少或一般，有六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。

2011年中国18—70周岁国民对个人阅读数量评价中，只有1.2%的国民认为自己的阅读数量很多，7.6%的国民认为自己的阅读数量比较多，50.7%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少，另有40.5%的国民认为自己的阅读量一般。

从国民对个人纸质阅读内容和数字阅读内容的阅读量变化情况的反馈来看，有7.7%的国民表示2011年“增加了纸质内容的阅读”，但有12.2%的国民表示2011年“减少了纸质内容的阅读”；有4.4%的国民表示2011年“减少了数字阅读内容的阅读”，但有6.2%的国民表示2011年“增加了数字阅读内容的阅读”。

对于个人总体阅读情况，有21.2%的国民表示满意(非常满意或比较满意)，有20.9%的国民表示不满意(比较不满意或非常不满意)，另有57.9%的国民表示一般。

微博时代，开机阅读，出版界也屈从于碎片化生存，把微博上的名家名段集结成书。清明期间，记者在上海书城、大众书局、博库书城等各大书店看到，很多微博书都贴着“文学·随笔”的标签，然则开卷一览，这样的随笔显得太过随意，充斥着微博上的边角料而缺乏完整体系。

微博书风行

去年，微博红人张发财写历史八卦的微博结集成《一个都不正经》，其段子体叙述让千百年前的人物从故纸堆中爬起来；80后资深相声爱好者东东枪的《俗话说》也由诸多MSN签名加微博段子汇集而成；网络红人奶猪随即出版“段子集”《我呸》；《晶报》总编辑胡洪侠则以“微博体”书话短章出版《微书话》，东采西撷，忽中忽外，书情书事，亦正亦邪。这些书大多在140字的方寸之内释放图书领域的微阅读潮流，多番加印，频频问鼎畅销榜。

此外，小说《围脖时期的爱情》讲述主人公与某明星在微博平台发生的情感纠葛；《精神病学院毕业生》《蔡澜微博妙答》等一系列“微博体”图书相继出版。语言简短，只言片语中饱含调侃和幽默，没有完整的故事和逻辑，是典型的碎片化阅读下的产物。

是“无本万利”

除了已经出了书的，圈内的跃跃欲试者还包括导演冯小刚、台湾主持人蔡康永、歌星梁咏琪等，他们都在公共场合表示，准备把自己的微博语录整理成书出版。有业内人士分析，对于名人而言，把自己已有的微博集结出书，可谓是创作上的“无本万利”之举，区区稿费并非这些“作者”的诉求，而“新作”出版之际的媒体曝光度才是他们真正的用意所在。

这些“微博书”中到底有多少营养？到底能否在琳琅满目的各类书籍中站住脚跟，经得住时间的考验？网络上的低评价和书店里的低销量基本相符。记者在上海书城发现，名家头衔固然可以抬高一些销量，但比起这些作者的严肃作品，读者在大致翻阅后，还是把这些“微博拼凑书”留在了柜台上。

读者评价低

网友whiteship指认《微书话》不过是新瓶装旧酒，“网上30多块买的。244页，每页是两条‘微博体’。当初看它定价畸高，以为作者能把140个字拧成花来，谁料不过几句流水账，或引几句书的内容评论云云，非圈内人读来实味同嚼蜡。”读者“蓝手套”则评价《蔡澜微博妙答》：“虽然我很喜欢蔡澜，但也不能这样出书来骗钱啊。都是微博上蔡澜回答网友的提问，闲暇翻翻尚可。”

知名学者余世存《非常道2》也遭遇了大量批评，被指为“名人轶事摘抄本，没啥思想性可言”，所以不可再读。网友“生鱼片熟了”大呼搞不懂，“有《非常道》珠玉在前，认为作者应该更珍惜自己的羽毛，没必要赶出一本畅销书。”

媒体人士认为，若要将传统阅读和以“微阅读”为代表的现代阅读加以比较，传统阅读传递的主要不是信息，而是智慧。只要人类在发展，只要人类在思考，传统阅读将继续存在，只不过它将主要集中于专家、学者或对某些问题极感兴趣者。“微阅读”则主要传递信息，契合了现代社会快节奏的生活需要，或许这种新的阅读模式可成为激发新文体的动力。

炮轰垃圾书

在谈到微博时，三联书店总编辑李昕表示，自己的微博账号有超过10万的粉丝，发布讯息很迅速便捷，不过却不是一个严肃写作的平台。他批评道，微博给了大众一个发表自己意见的平台，微博信息都是碎片信息，对于一个人需要从外部接受的全部的文化知识资讯来说，信息只是一个层次，而且是最低的层次。现在很多人有了微博就放弃了博客，有了博客就放弃了书籍，这些都是本末倒置的。

李昕认为，中国现在每年大约新出版书籍30多万(种)，但其中至少有一半是彼此重复、没有个性、没有新意的，更甚者是质量低劣、粗制滥造，基本是文化垃圾。“垃圾书读者根本就不用去读，读了也是浪费时间。”

第1题

你是如何了解到鲁迅的?

喜欢他的文章，通过文章了解到他本人 13.9%

因为周围人谈论，所以知道他这个人 2.8%

无需了解，因为教材中有 38.9%

老师要求去阅读他的文章 38.9%

第2题

你对于鲁迅的文章有什么感受?

没印象，只在教材中看过那么点，完全不在意 13.9%

有点印象，写得有点晦涩，半懂不懂 36.1%

感觉还不错吧，很有思想 36.1%

很有深度的文章，经常阅读，每次读都有很深刻的感受 8.3%

第3题

这些鲁迅的诗句,你听过几个？

1.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

2.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

3.心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

4.血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。

5.忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

6.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

7.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

8.岂有豪情似旧时，花开花落两由之。

都没听说 13.9%

1-3 58.3%

4-6 19.4%

7-8 2.8%

第4题

你认为鲁迅给你学习语文哪方面启示居多?

写作文 11.1%

开阔知识面 22.2%

提高思想觉悟 47.2%

其他 13.9%

第5题

你对鲁迅先生作品的整体感受是什么？

晦涩难懂 19.4%

阅读有一定难度，但能大体掌握 61.1%

容易理解 11.1%

街谈巷议

□周 云

当年在天津上学的时候去北京的次数比较多，每次只要有时间，就喜欢去王府井那儿的三联书店逛逛。三联书店规模并不是很大，在那里却总是能够发现心仪已久但又求购无门的书，或者能邂逅让人眼前一亮的新书。回程的书包中，肯定会多上几本新书。后来到了广州，惊奇地发现，广州也有三联书店，而且感觉跟北京的相差无几，顿时有了他乡遇故知的欣喜。

对于营造自己精神世界而读书的人来说，三联书店的确像一个朋友。三联的读者应该是小众，但都是那些真正热爱阅读的人。我始终认为，读书并不等于阅读。真正的阅读，是不带有功利目的，纯粹为了追求精神愉悦而读书。具体而言，喜欢阅读的读者，主要是那些具有人文精神、书生气质，喜欢思考社会、人生，以此为乐的人群。既有人文学科相关职业的从业人员，更有一大批业余爱好者。而三联的书，绝少有那些实用的书，更注重满足读者精神世界的需要，充满着人文气息。因而成为真正阅读者的朋友。

然而这样一个朋友却悄无声息地离开广州了。今年，三联书店在广州的最后两家分店流花店和增城店先后结业，至此，全部五家分店全部歇业，与广州结缘17年的三联书店，终于在21世纪第二个十年开始之际，离开了广州。

或许人们会将此归因于网络的冲击。的确，网络改变了阅读生态，越来越多的人习惯于网络阅读和网店购书。这对图书的生产、销售造成了极大的冲击，三联书店在广州的终结，不能不说有这方面的原因。但我不相信这是主要的原因。毕竟，三联图书的层次，是网络图书与网络书店都难以达到的。更何况，逛书店的那种感觉，对于爱书之人而言，是网络难以取代的。

归根到底，还是读者抛弃了三联书店。这是个越来越功利化的社会，人们热衷于追逐物质利益，已经无暇充实自己的精神世界。图书作为一个行业依然火爆，读者依然众多，但真正意义上的阅读已经离我们远去了。现代人读书，更多的是出于职业、考试等非常实际的需要出发，实际上是物质生活、谋生生涯的延伸。那种非功利的、纯粹追求精神愉悦的阅读，已经渐行渐远了。

这必然造成三联这一类书店的难以为继。实际上，三联并不是第一家在广州消失的这一类型的书店。石牌学而优书店的结业，已经让人感慨不已，石牌近十家高校，其中不乏全国知名学府，数以万计的高校师生，竟然支撑不了一间人文社科类的学术型书店。这表明，最应该阅读的那一群人已经不怎么阅读了。他们都不阅读了，这个社会还有什么人阅读呢？

见惯了很多珍贵的东西在我们的生活中消失，但这一次依然是感慨万千。社会的过度功利化，已经令我们吃尽了苦头。一个良善的社会，终究还需要不那么功利化的人，不那么功利化的事。需要三联，需要阅读。因此对于此次三联的离开，我宁愿看作是朋友的一次远行。是朋友，终究还会再见的。

周 云

一个世纪以前高尔基就有过名言——“书籍是人类进步的阶梯”，但是他显然不会想到，如今，人类的进步已经坐上了“电梯”

假如你走进美国任何一家巴诺书店，迎头碰见的不是Book，而是Nook。扑面而来的不是淡淡的书香，而是咖啡的浓香。意外的发现往往是变化的开端。就在你推开巴诺书店那扇老式窗格门的瞬间，那些让你感到意外的细节，也许就是人类阅读方式发生变革的开始。

巴诺是美国规模最大的连锁书店，尽管这家图书业巨头一如上百年来一样静静地散布在全美50个州的大小城市，以及近千所大学的校园，但是在电子媒体的冲击之下，它不得不悄悄地酝酿着改变。

Nook就是巴诺为突破重围而设计的一款电子阅读器。2009年当Nook刚上市的时候，很多人都不看好这款出身于老牌书商的新潮玩意儿——从它的名字到外形设计。然而，巴诺利用自己的传统优势，用“最笨”的办法——把几乎每一家连锁书店的入口处都设置为Nook的展示台——来推广属于自己的电子阅读设备。如今，Nook的问世还不到两年时间，它已经以25%的市场占有率在美国电子阅读器市场上紧追亚马逊网站的Kindle(约占60%)，并超过苹果公司的iPad(约占10%)而位居第二。

Nook所取得的成绩让美国的传统图书业受到鼓舞。6月上旬，2011年美国书展在纽约贾维茨会展中心举行。巴诺在实体店中开辟空间推广Nook的策略受到广泛的认可，以至于“实体店”和“展示台销售”等名词成为此次展会的热门话题。

阅读在改变

美国“全国文化基金会”2007年进行的一项调查显示，美国人用于读书的时间越来越少，尤其是接近一半的18岁到24岁的青年人在一年中没有读过一本书。这一研究报告发布后在美国社会引起巨大的反响。面对这种情况，人们试图通过推广电子图书阅读的新体验，来重新培养美国人的阅读习惯。

实际上，早在上世纪90年代就有电子阅读设备问世，但是那一技术并没有能够成功地把人们从电脑、手机屏幕，吸引到电子图书的阅读上。Kindle的发明人、亚马逊网站总裁杰夫.贝佐斯(Jeff Bezos)在这方面获得了成功，他说，他当初发明这一技术，就是为了鼓励人们能够进行“长久而投入的阅读”，而不是现在人们越来越习惯的那种“碎片式阅读”。“我所希望的效果是，承载书籍的介质能够尽量被人们所忘记，应该使读者沉浸在作者的世界里。” 贝佐斯如此解释他对电子图书的理解。

美国出版商协会今年1月的报告显示，美国电子图书的销售量近年来逐年翻番，而纸质图书的销售则每年以接近两位数的百分比减少。据亚马逊网站统计，顾客在拥有了Kindle以后，他们在网上平均订购电子书的数量是之前购书量的3.3倍，而且，随着Kindle价格的下降，这一数字在过去的几年里一直在上升。

由于电子图书具有轻巧、携带方便的特点，多数使用者都表示自己比拥有电子阅读器之前读更多的书，并且能够在从前不适合读书的时间和场合进行阅读，比如在医院的候诊室、在健身房的跑步机上，或者在公交车和地铁上。

35岁的张汀芳移民到美国四年来总觉得自己对的英文阅读量不够，自从去年开始阅读电子图书以来，她觉得自己的阅读量和阅读水平提高很多。在陪伴丈夫钓鱼的时候，她取出Kindle开始读《暮光之城》系列小说的第三部《月蚀》。“我现在有更多的时间花在阅读上，”她至今还为自己添置了这么一个随身的物件而兴奋，“我把Kindle放在防水封套里，这样，在任何环境下我都能带着它。”

美国“市场与研究资源”公司今年5月对1200名电子阅读设备使用者所做的一项调查发现，40%的人认为他们在拥有电子设备后比从前花更多的时间进行阅读，58%的人认为他们花在读书上的时间并未改变。“图书行业研究机构”去年发布的一项报告则显示，电子阅读器还改变了男女阅读的比例。研究发现，使用电子设备进行阅读的男性要略多于女性，在电子图书购买者中，男性占52%，而女性占48%。而这一比例在纸质图书的销售上刚好相反——购买传统纸质书籍的女性略多于男性。

人类的阅读方式正处于一个转型期，在这个过程中，电子图书给每个人带来的阅读体验也有所不同。去年夏天，在硅谷专门从事人与技术互动研究的雅各布.尼尔森招募了32名志愿者，让他们分别在纸质图书、iPad和Kindle上阅读海明威的短篇小说。他想通过这一研究，弄清楚人们在不同的媒体上进行阅读所花费的时间有何不同。结果发现，和纸质图书相比，在iPad上读书要慢6.2%，在Kindle上则要慢10.7%。尼尔森估计，在电子阅读器上阅读速度慢的原因，是由于这些设备的显示器的清晰度还赶不上传统的纸质印刷图书。

在亚马逊网站上，一直排在电子畅销书首位的，是瑞典作家和记者斯蒂格.拉森的小说《龙文身的女孩》。根据为美国11000家图书馆提供借阅技术服务的Override公司统计，这本书在美国图书馆电子书借阅次数中也同样排在首位。

的确，电子图书的发展必然影响到图书馆行业，根据美国图书馆协会的统计，目前全美有66%的图书馆提供电子图书借阅服务，这一比例在2005年是38%。在图书馆系统，读者实际上是在互联网上虚拟地“借阅”电子图书，获得在自己电子阅读器上的阅读权，而这些电子图书会在借阅到期的时候自动关闭。

爱书者的选择

技术给电子图书带来一些独特的优势是纸质印刷书所不具备的。比如，有些出版社专门为儿童读物设计了iPad版，这些电子读物能够同时录下家长或者儿童朗读该书的声音，而书中的一些插画还设计成草图，供儿童在上面着色。

iPad作为一个多媒体的平台，很显然对于开发各种“增强版”的图书更有优势。同时，其他电子阅读设备制造商也不甘落后，巴诺书店刚刚发布的最新版Nook就在采用电子墨水技术的同时，也采用了彩色液晶触摸屏。

尽管iPad去年的销售量超过2000万台，并有1.6亿台苹果设备上安装了电子书店iBookstore，但是，iPad在信息技术的众多领域可能轻易胜出，在电子图书市场上却并未能复制它的成功。专门为《纽约时报》撰写技术专栏的布莱德.斯通就指出，iPad可能站在时尚潮流的浪尖上，也可能抢占电子阅读器市场的地盘，但是对于爱书者而言，iPad的背光显示屏、昂贵的价格、有限的电池使用时间终究没有使用电子墨水技术的Kindle更有吸引力。斯通说，“iPad不是Kindle的杀手。”

亚马逊公司发言人德鲁.赫尔登娜在与苹果产品进行对比的时候说，“Kindle是专为阅读而设计的，它的重量小于0.64磅(291克)，适合数个小时的单手操作，有长达两个星期的电池使用寿命，更有合理的价格……” 布莱德.斯通甚至指出，如果你需要舒适、方便的“长时阅读”体验，你显然不希望有来自电子邮件、推特、体育网站ESPN的干扰，而不幸的是，iPad恰恰潜藏着各种各样的干扰因素。

按照市场预计，iPad可能吸引18岁到34岁的青年人，但是35岁以上的成熟人群却更愿意与Kindle相伴。美国著名民调机构皮尤中心(Pew Research)的调查显示，55岁以上的美国人仍把阅读图书、杂志和报纸作为日常活动的重要内容。2009年，Kindle是这一人群收到最多的圣诞礼物之一，而在圣诞节当日，亚马逊电子图书的销售量首次超过纸质图书。

作为人类永恒的生活方式，阅读的变革才刚刚开始。和变化的世界相比，人们的想象力总显得有些贫乏。一个世纪以前高尔基就有过名言——“书籍是人类进步的阶梯”，但是他显然不会想到，如今，人类的进步已经坐上了“电梯”。