聯邦政府撥款100萬元給中小學，以改善公民教育。 澳洲廣播公司

（本報坎培拉訊）澳洲政府獲撥款100萬元制訂新指引給中小學老師，讓他們教學生澳洲價值觀和政治發展，以改善公民教育。

自2004年起，澳洲每3年會評估約一萬名12歲至16歲的學童，了解他們對政府、澳洲文化和司法制度的認識。

2016年的最新一份報告顯示，雖然超過一半12歲兒童熟悉公民事務，但熟悉該事務的16歲兒童比例跌至38%。研究員發現，兒童對澳洲價值觀的認識較之前兩次調查「嚴重下降」。

聯邦教育部長泰行（Dan Tehan）表示，希望學生知道「我們的價值觀」和政府如何運作，以保障民主制度，「澳洲有引以為榮的民主制度，每名成年公民都被預期要投票，並且有機會參與政治發展。當我們有了解情況的公民，他們明白自己行為的責任和後果，我們的國家便更加強大。」

2016年的調查又顯示，約一半6年級和10年級學生認為談論政治是成為公民的重要部份；約75%學生說對全球議題有興趣。

泰行表示，政府這項創新的資源，本年稍後將分發給中小學老師，確保學生學習「我們的民主、我們的政府制度，以及我們的價值觀」，「我們明白，我們民主的未來依靠下一代澳洲人成為參與社會的公民。」（Wah）